Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia
PENGARUH PENGGUNAAN REKAMAN VISUAL REKAMAN VISUAL SEBAGAI UMPAN BALIK TERHADAP KEMAJUAN HASIL PEMBELAJARAN TEKNIK PUKULAN TOPSPIN |
|
| Kode | : |
|---|---|
| Jenis Penelitian | : Penguatan Kompetensi |
| Metode Penelitian | : SURVEY |
| Tahun Penelitian | : 2010 |
| Sumber Dana | : UPI |
| Fakultas | : LEMBAGA PENELITIAN |
| Peneliti |
- Nurlan Kusmaedi, M.Pd |
| Abstrak | Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap seberapa besar pengaruh penggunaan rekaman visual sebagai umpan balik terhadap kemajuan hasil pembelajaran teknik pukulan forehand topspin tenis meja yang meliputi langkah-langkah: sikap permulaan, pergerakan menuju bola, sikap perkenaan terhadap bola, sikap akhir gerakan memukul, ketepatan sasaran pukulan, tinggi rendahnya bola dari net hasil pukulan, dan hasil pukulan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen ?true experimental? dengan dua kelompok serta ?Pre and Post Test Design?. Dalam penelitian ini terdapat dua variabel independent (pembelajaran menggunakan rekaman visual dan pembelajaran konvensional), serta satu variabel dependent yang terdiri dari delapan sub variabel (penguasaan keterampilan pukulan forehand topspin tenis meja). Sampel yang digunakan sebanyak 28 orang. Data tes awal dan tes akhir diolah dengan menggunakan uji signifikansi perbandingan pengaruh dengan pendekatan uji kesamaan dua rata-rata, uji analisis varian (anava) dan uji lanjut varians dengan uji T (Tukey). Hasilnya adalah sebagai berikut: (1) Tes akhir forehand topspin tenis meja kelompok Rekaman Visual (RV) yang terdiri dari delapan komponen menunjukkan hasil yang berbeda dari hasil tes awal dengan tingkat perbedaan berarti; (2) Tes akhir forehand topspin tenis meja dibandingkan dengan tes awal kelompok konvensional (K) yang terdiri dari delapan komponen menunjukkan hasil enam komponen menunjukkan peningkatan yang berbeda dan dua komponen tidak berbeda; (3) Hasil pembelajaran forehand topspin tenis meja kelompok Rekaman Visual (RV) yang terdiri dari delapan komponen menunjukkan hasil yang berbeda dari kelompok konvensional (K) dengan tingkat perbedaan berarti |
| Kata kunci | : |
| Download File | PENGARUH-PENGGUNAAN-REKAMAN-VISUAL-REKAMAN-VISUAL-SEBAGAI-UMPAN-BALIK-TERHADAP-KEMAJUAN-HASIL-PEMBELAJARAN-TEKNIK-PUKULAN-TOPSPIN-.doc |