headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA PERKULIAHAN DASAR RIAS (TATA KECANTIKAN WAJAH DAN RAMBUT) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS MAHASISWA

Kode :
Jenis Penelitian : Kompetitif
Metode Penelitian : SURVEY
Tahun Penelitian : 2010
Sumber Dana : UPI
Fakultas : FAKULTAS PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN
Peneliti -
Marlina
Abstrak Penelitian Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Perkuliahan Tata Kecantikan Wajah dan Rambut Untuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa dilakukan dengan menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas, melalui dua tahap kegiatan penelitian yaitu: Studi Pendahuluan dan Pengembangan. Penelitian dilakukan di Jurusan PKK Prodi Pendidikan Tata Busana FPTK UPI, dengan subjek penelitian dosen dan mahasiswa program studi Pendidikan Tata Busana angkatan tahun 2010 pada mata kuliah dasar rias. Temuan penelitian diperoleh bahwa Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Perkuliahan Tata Kecantikan Wajah dan Rambut Uuntuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa, dapat diterapkan dan dikembangkan dengan berorientasi pada komponen desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan dan penilaian.Pendekatan pembelajaran Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Perkuliahan Tata Kecantikan Wajah dan Rambut yang memadukan berbagai strategi pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan kreativitas mahasiswa, terdiri dari dua kegiatan pembelajaran yaitu teori dan praktek. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa, Model Contextual Teaching and Learning (CTL) Pada Perkuliahan Tata Kecantikan Wajah dan Rambut Uuntuk Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa di program studi Pendidikan Tata Busana Jurusan PKK FPTK UPI, khususnya pada program studi Pendidikan Tata Busana, dapat meningkatkan kreativitas mahasiswa untuk membentuk dan mengembangkan konsep pada diri mahasiswa dengan cara aplikasi ilmu dalam kehidupan sehari-hari.
Kata kunci : Contextual Teaching and Learning (CTL) Tata Kecantikan Wajah dan Rambut, Kreativitas Mahasiswa
Download File MODEL-CONTEXTUAL-TEACHING-AND-LEARNING-(CTL)-PADA-PERKULIAHAN-DASAR-RIAS-(TATA-KECANTIKAN-WAJAH-DAN-RAMBUT)-UNTUK-MENINGKATKAN-KREATIVITAS-MAHASISWA.doc