headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

PENGEMBANGAN MODEL PROGRAM WISATA PENDIDIKAN BATIK SEBAGAI WAHANA PEMBELAJARAN APRESIASI MASYARAKAT MENUNJANG PROGRAM UNGGULAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA, Maman Tocharman,dkk.

Kode :
Jenis Penelitian : HKPU
Metode Penelitian : SURVEY
Tahun Penelitian : 2010
Sumber Dana : UTU UPI
Fakultas : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Peneliti -
Abstrak

 Batik sebagai
warisan budaya dunia oleh UNESCO pada tanggal 2 Oktober 2009 keberadaanya perlu
dilestarikan. Oleh karena itu, berbagai upaya yang mendukung ke arah itu perlu
dilakukan oleh berbagai pihak terkait, termasuk oleh lembaga pendidikan. Proses
pendidikan sebagai wahana strategis memiliki peran penting sebagai wahana
penyampaian (transformasi) dan pelestarian (konservasi) nilai-nilai budaya
bangsa. Melalui proses pendidikan, warga negara akan lebih menyadari pentingnya
sikap apresiasi terhadap budaya bangsa.
Usulan program
hibah unggulan yang diajukan oleh Jurusan Pendidikan Seni Rupa FPBS UPI
merupakan upaya nyata dalam merespons fenomena rendahnya apresiasi masyarakat
terhadap budaya bangsa.  Berdasarkan
permasalahan tersebut, diajukan pertanyaan:
a) Bagaimana
prosedur model program wisata pendidikan seni kriya batik bagi masyarakat
pendidikan (guru, siswa) dan masyarakat umum, b) Bagaimana materi model program
wisata pendidikan batik bagi masyarakat pendidikan (guru, siswa) dan masyarakat
umum; dan c) Bagaimana media model program wisata pendidikan batik bagi
masyarakat pendidikan (guru, siswa) dan masyarakat umum.
maka perlu dilakukan pengembangan model
program wisata pendidikan batik dengan tujuan: a) Tersusunan prosedur model
program wisata pendidikan seni kriya batik bagi masyarakat pendidikan (guru,
siswa) dan masyarakat umum, b) Tersusunnya materi model program wisata
pendidikan batik bagi masyarakat pendidikan (guru, siswa) dan masyarakat umum;
dan c) Terciptanya media model program wisata pendidikan batik bagi masyarakat
pendidikan (guru, siswa) dan masyarakat umum.
Tahap kegiatan
yang dilakukan dalam pengembangan model program wisata pendidikan batik, yaitu:
a) perumusan draft model yang mencakup: prosedur, materi, dan media yang akan
dikembangkan dalam model wisata pendidikan batik; b) tahap uji coba model yang
dilakukan dengan uji coba terbatas dan uji coba luas; dan c) Finalisasi  dan penyempurnaan draft model yang telah
divalidasi dan dikembangkan berdasarkan hasil uji coba terbatas dan uji coba
luas.
Hasil yang
diharapkan dari program ini adalah ditemukannya model wisata pendidikan batik
yang mencakup:
a) prosedur model
program; b) materi model program; dan c) media model program. Hasil yang akan
diperoleh melalui program unggulan ini akan dijadikan dasar dan rekomendasi
dalam pengembangan model wisata pendidikan seni rupa dan pendidikan seni
umumnya sehingga keberadaan pendidikan seni rupa semakin eksis dalam
mengembangkan disiplin ilmu seni dan pendidikan seni di masyarakat. Dengan
demikian, eksistensi dan citra UPI sebagai perguruan tinggi terkemuka yang
memiliki moto universitas pelopor dan unggul ( a leading and outstanding university) dirasakan dan diakui oleh
segenap lapisan masyarakat.


 



Kata kunci : Bandung
Download File PENGEMBANGAN-MODEL-PROGRAM-WISATA-PENDIDIKAN-BATIK-SEBAGAI-WAHANA-PEMBELAJARAN-APRESIASI-MASYARAKAT-MENUNJANG-PROGRAM-UNGGULAN-UNIVERSITAS-PENDIDIKAN-INDONESIA,-Maman-Tocharman,dkk..doc