headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

EVALUASI DAN MODEL PENYEMPURNAAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) KIMIA FPMIPA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA Oleh : Dr. Momo Rosbiono, M.Pd., M.Si.

Kode : 1114/M
Jenis Penelitian : PPG
Metode Penelitian : SURVEY
Tahun Penelitian : 2011
Sumber Dana : UTU UPI
Fakultas : FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Peneliti -
Abstrak

Program
Pendidikan Profesi Guru (PPG) Kimia di lingkungan Fakultas Pendidikan
Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Pendidikan Indonesia berada
pada tahapan pelaksanaan diklat semester kedua dari dua semester yang
ditargetkan. Sampai saat ini sudah ada indikasi beberapa kelemahan yang
berkaitan dengan peserta, dosen pembimbing dan guru pamong, perangkat program
PPG termasuk format-format evaluasi, sarana dan prasarana. Atas dasar ini,
perlu dilakukan evaluasi terhadap sistem pelaksanaan program PPG yang sedang
dilaksanakan. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh
informasi tentang keefektifan pelaksanaan program PPG serta diperoleh model
penyempurnaannya. Metode penelitian evaluatif dilakukan untuk  mendapatkan gambaran tentang keefektifan
perencanaan, pelaksanaan, dan  penilaian
serta penyempurnaan program di masa yang akan datang. Instrumen yang digunakan
adalah angket (kuesioner), format analisis dokumen, pedoman observasi, pedoman
wawancana, dan rekaman audio visual. 
Hasil penelitian menunjukkan bahwa keefektifan perencanaan, pelaksanaan,
dan penilaian program PPG Kimia  di
FPMIPA UPI dikategorikan baik dan model Absortion,
Doing, Interacting, and Reflecting
(ADIR) serta pendekatan silih asuh, silih asah, silih asih, dan silih
ajenan
dapat dijalankan dalam diklat dengan baik pula. Penyempurnaan
Program PPG Kimia di masa yang akan datang perlu dikembangkan melalui (1)
penyusunan Standard Operational Procedure
(SOP) kegiatan workshop, peer teaching,
Program Pengalaman Lapangan (PPL), dan Penelitian Tindakan Kelas (PTK); (2)
penataan pedoman pelaksanaan program PPG, dan PPL serta pengembangan pedoman
PTK; (3) penataan Satuan Acara Diklat (SAD); (4) pengembangan dokumen kurikulum
berlandaskan visi dan misi program PPG, (5) penataan bobot dan rubrik alat
penilaian; dan (6) perbaikan tata pamong program PPG beserta peningkatan
kinerja personal yang berpartisipasi.
 

Kata kunci : evaluasi, PPG Kimia, PPL
Download File EVALUASI-DAN-MODEL-PENYEMPURNAAN-PROGRAM-PENDIDIKAN-PROFESI-GURU-(PPG)-KIMIA-FPMIPA-UNIVERSITAS-PENDIDIKAN-INDONESIA- Oleh-:-Dr.-Momo-Rosbiono,-M.Pd.,-M.Si. .doc