headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

Peningkatan Kompetensi Profesional Guru PAUD Non Formal Melalui Pelatihan PAUD Berbasis Active Learning

Kode : 1800/P
Jenis Penelitian : Dosen Muda
Metode Penelitian : SURVEY
Tahun Penelitian : 2011
Sumber Dana : UTU UPI
Fakultas : FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Peneliti - HANI YULINDRASARI M.Gendst.
Abstrak

 Strategi pemerintah untuk memperluas jangkauan
pendidikan anak usia dini berdampak pada fleksibilitas pendidirian Pendidikan
Anak Usia Dini Non-Formal (PAUD Non Formal). Fleksibilitas ini termasuk juga
fleksibilitas spesifikasi pengajar di PAUD Non-Formal. Sehingga latar belakang
pendidikan guru PAUD Non-Formal menjadi sangat beragam. Tingkat variasi latar
belakang pendidikan yang sangat tinggi dapat berimplikasi pada kompetensi
profesional guru yang bervariasi juga. Untuk itu diperlukan upaya untuk memperkuat
dan standarisasi kompetensi profesional guru PAUD Non-Formal. Penelitian ini
bertujuan untuk menelaah kompetensi profesional guru ditinjau dari latar
belakang pendidikan, dan menguji tingkat keberhasilan pelatihan PAUD berbasis active learning  dalam meningkatkan kompetensi profesional guru
PAUD Non-Formal. Penelitian dilakukan terhadap 31 guru PAUD Non-Formal di
Kotamadya Bandung dan Kabupaten Bandung Barat. Desain penelitian komparasi
digunakan untuk melihat perbedaan kompetensi profesional guru PAUD Non-Formal
ditinjau dari latar belakang pendidikannya, dan One group pretest-posttest design digunakan untuk melihat
keberhasilan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi profesional guru PAUD
Non-Formal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang
signifikan pada kompetensi profesional guru PAUD ditinjau dari latar belakang
pendidikannya. Pengujian keberhasilan pelatihan dalam meningkatkan kompetensi
profesional guru PAUD menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan
dalam hal kompetensi profesional guru PAUD setelah mengikuti pelatihan, dengan
taraf kepercayaan 99,5%. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar
empirik pengembangan kompetensi profesional guru PAUD Non-Formal.

Kata kunci : PAUD Non-Formal, Kompetensi Profesional Guru, PAUD, active learning
Download File Peningkatan-Kompetensi-Profesional-Guru-PAUD-Non-Formal-Melalui-Pelatihan-PAUD-Berbasis-Active-Learning .doc