headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

Model Blended Learning System pada Pendidikan Profesi Guru (PPG) Melalui Jejaring Kemitraan Profesional untuk Meningkatkan Kompetensi Guru Sekolah Dasar

Kode : 1843/P
Jenis Penelitian : Hibah Bersaing
Metode Penelitian : Kuantitatif & Kualitatif
Tahun Penelitian : 2013
Sumber Dana : DIPA UPI
Fakultas : FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
Peneliti - Drs. DEDE SOMARYA
- Dr. CEPI RIYANA M.Pd.
-
Abstrak
Kata kunci :
Download File Model-Blended-Learning-System-pada-Pendidikan-Profesi-Guru-(PPG)-Melalui-Jejaring-Kemitraan-Profesional-untuk-Meningkatkan-Kompetensi-Guru-Sekolah-Dasar.doc