headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

Pengaruh Pendekatan Pemecahan Masalah terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa dalam Pembelajaran IPS di Sekolah Dasar

Kode : 92/PGSD
Jenis Penelitian : RKAT
Metode Penelitian : KUALITATIF
Tahun Penelitian : 2014
Sumber Dana : RKAT
Fakultas : UPI Kampus Tasikmalaya
Peneliti - Prof. Dr. H. CECE RAKHMAT M.Pd.
- Drs. SADJARUDDIN NURDIN S.Pd.
- Drs. SUMARDI S.Pd.
- Dra. MOMOH HALIMAH S.Pd.
- Drs. NANA GANDA SH.
Abstrak
Kata kunci :
Download File Pengaruh-Pendekatan-Pemecahan-Masalah-terhadap-Kemampuan-Berpikir-Kreatif-Siswa-dalam-Pembelajaran-IPS-di-Sekolah-Dasar.doc