headerphoto

Data Penelitian Universitas Pendidikan Indonesia

Peningkatan kompetensi Mahasisw adalam Menulis Artikel Berbahasa Sunda melalui Strategi Pembelajaran Berbasis Mondeling.

Kode : 845/B
Jenis Penelitian : Kompetitif
Metode Penelitian : SURVEY
Tahun Penelitian : 2009
Sumber Dana : UTU UPI
Fakultas : FAKULTAS PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
Peneliti - Drs. YAYAT SUDARYAT M.Hum.
Abstrak

Penelitian ini dilandasi adanya isu bahwa kemampuan menulis mahasiswa Sunda masih rendah. Oleh karena itu, perlu dicari faktor-faktor penyebab rendahnya kemampuan menulis mahasiswa serta upaya penanggulangannya. Salah satu upaya alternatif untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis esai adalah pembelajaran menulis melalui strategi modeling berbasis teks (SMBT).


            Dalam penelitian ini digunakan metode eksperimen dengan Desain Kelompok Pembanding Prauji-Pascauji Beracak. Data penelitian ini berupa tulisan esai, hasil angket, hasil wawancara, dokumen, dan hasil observasi. Hasil pengumpulan data diolah secara kualitatif dan kuantitatif. Sumber data utama adalah mahasiswa Jurusan Bahasa Sunda, Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni, sedangkan sumber data tambahan adalah dosen bahasa Sunda dan dokumentasi di kampus tersebut.


Hasil penelitian ini membuktikan bahwa SMBT dapat menanggulangi kendala menulis serta efektif untuk meningkatkan kompetensi menulis esai siswa. Nilai signifikasi kompetensi menulis esai selisih prates--pascates serta selisih pascates ketiga kelompok siswa (SPK, SMD, dan SMBT) diperoleh sebesar 0,000. Pada taraf kepercayaan 95%, nilai signifikansi ini kurang dari 0,05 sehingga Ho ditolak. Hasil pengujian tersebut berlaku pula untuk nilai signifikansi kompetensi aspek menulis esai (substantif, tekstual, leksikal, sintaktis, dan grafemis). Meskipun sama-sama meningkatkan kompetensi menulis, tetapi penerapan SMBT jauh lebih baik dan efektif daripada strategi modeling dasar (SMD) maupun strategi pembelajaran konvensional (SPK).


Penelitian ini menemukan bahwa prosedur yang diracik dan diterapkan dalam SMBT, yang belum pernah dilakukan sebelumnya, berkontribusi positif terhadap peningkatan kompetensi menulis.     




Kata Kunci: Kompetensi, Pembelajaran, Strategi Modeling, Menulis, Artikel


 

Kata kunci : Bandung
Download File Peningkatan-kompetensi-Mahasisw-adalam-Menulis-Artikel-Berbahasa-Sunda-melalui-Strategi-Pembelajaran-Berbasis-Mondeling. .doc