| No |
Judul Penelitian |
Peneliti |
| 1 |
Model Konseling Kognitif Perilaku Untuk Menanggulangi Bullying Siswa (Studi Pengembangan Model Konseling pada Siswa Sekolah Dasar di Jawa Barat Tahun Ajaran 2008/2009)
|
- IIP SARIPAH S.Pd.,M.Pd.
|
| 2 |
KONSTRUKSI IDENTITAS DAYAK KANAYATN
(Kajian atas Dasar Struktur dan Makna Cerita Rakyat Dayak Kanayatn di Kabupaten Landak Provinsi Kalimantan Barat)
Totok Priyadi |
-
|
| 3 |
Mengembangkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreatif Matematis melalui Pembelajaran Kontekstual Berbasis Intuisi
Aan Hasanah. (2010).
|
-
|
| 4 |
MENINGKATKAN KOMPETENSI SOSIAL SEBAGAI UPAYA MEMBANGUN KESUKSESAN AKADEMIK ANAK
Aan Listiana,M.Pd. |
-
|
| 5 |
PENGEMBANGAN METODE TADABUR QURANI DALAM PEMBELAJARAN
AGAMA ISLAM UNTUK MENINGKATKAN KEIMANAN
(Studi pada Mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia Tahun 2009/2010)
Abas Asyafah |
-
|
| 6 |
PEMILIHAN CERPEN KONTEMPORER DALAM SURAT KABAR SEBAGAI BAHAN AJAR DAN HASIL PEMBELAJARAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Oleh: Abdul Azis
ABSTRAK |
-
|
| 7 |
Eksplorasi Etnomatematika Pada Budaya Masyarakat Dayak
Perbatasan Indonesia-Malaysia Kabupaten Sanggau Kalbar [1])
Oleh
Agung Hartoyo 2)
|
-
|
| 8 |
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS PEMECAHAN MASALAH UNTUK
MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS DAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DENGAN PENDEKATAN PMRI
Agung Prabowo1) dan Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M.Ed2)
|
-
|
| 9 |
Pengembangan Bahan Ajar untuk Mengembangkan Kemampuan Berpikir Intuitif, Pemahaman, dan Pemecahan Masalah Matematik Mahasiswa Melalui Pembelajaran Kontekstual REACT.
Agus Sukmana |
-
|
| 10 |
PENGEMBANGAN MODEL INTEGRATIF
PENDIDIKAN NILAI BEBASIS TRADISI PESANTREN
(Penelitian Interpretatif-Hermeneutis terhadap
Fenomena Pendidikan Nilai di Pesantren Alumni
Pondok Modern Gontor, Al-Basyariyah) |
-
|
| 11 |
MODEL PELATIHAN TERPADU UNTUK MENINGKATKAN FUNGSI DAN PERAN SOSIAL ANAK DALAM MEMBINA KEMANDIRIAN
(Studi pada Rumah Perlindungan Sosial Petirahan Anak di Garut)
Akmala Hadita |
-
|
| 12 |
Dampak Olahraga Kompetitif Di Kalangan Pelajar Dalam
Kaitannya dengan Motivasi Berprestasi.
(Studi Komparatif: Atlet dan Non Atlet di PPLP Sumatera Utara)
ALBADI SINULINGGA |
-
|
| 13 |
Pengembangan Model Pembelajaran “Active Learning dengan Metode Kelompok untuk Meningkatkan Kualitas Proses Pembelajaran di Perguruan Tinggi (Studi pada Mata Kuliah Strategi Pembelajaran di LPTK)
|
-
|
| 14 |
Manajemen Anggaran Pendidikan Madrasah Aliyah (MA) di Kota Jambi” Oleh: Armida |
-
|
| 15 |
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN
NON DIREKTIF – BERBASIS MASALAH
UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN BELAJAR MAHASISWA
|
-
|
| 16 |
“Pengembangan Kompetensi Berwacana Jurnalistik Melalui Analisis Bingkai (Framing) pada Buku Teks dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Menengah Atas (SMA)”, Oleh Dadang Ansori |
-
|
| 17 |
MEMBANGUN KECERDASAN BERDEMOKRASI WARGANEGARA MELALUI PERWUJUDAN KELAS SEBAGAI LABORATORIUM DEMOKRASI
by : Dadang Sundawa |
-
|
| 18 |
INTERNALISASI NILAI KERJASAMA PADA KULIAH KERJA MAHASISWA BERBASIS PARTICIPATORY ACTION RESEARCH SEBAGAI UPAYA MEWUJUDKAN KEPEDULIAN SOSIAL
(Studi Kasus Pengembangan Model di IAIN Syekh Nurjati Cirebon), Oleh: Deden Sud |
-
|
| 19 |
Analisis Implementasi Strategi Perkuliahan Kolaboratif Berbasis Masalah dalam Mengembangkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis, Kemampuan Komunikasi Matematis, dan Keyakinan terhadap Pembelajaran Matematika, Djamilah |
-
|
| 20 |
Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani Berbasis Nilai Sportivitas Bagi Siswa Sekolah Dasar di Kabupaten Sumedang
Oleh : Tatang Muhtar |
-
|
| 21 |
PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN GEOMETRI BERBANTUAN PROGRAM CABRI-3D UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN SPASIAL DAN DISPOSISI MATEMATIS SISWA DENGAN PENDEKATAN PMRI EDI SYAHPUTRA |
-
|
| 22 |
PENGEMBANGAN INSTRUMEN UNTUK MENGUKUR KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIK, PEMAHAMAN MATEMATIK, DAN SELF-REGULATED LEARNING SISWA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS
Oleh Edy Tandilling
ABSTRAK |
-
|
| 23 |
Program Konseling Multikiultural di Sekolah Menengah Atas (Studi Pengembangan Program Konseling Multikultural untuk Meningkatkan Komptetensi Sosial Siswa SMA di Kota Bandung).
Ehan. 2010.
|
-
|
| 24 |
MODEL PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS KECERDASAN SPIRITUAL UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARASI SISWA SMA |
-
|
| 25 |
MODEL ELICITING ACTIVITIES
DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Oleh : Endang Wahyuningrum, endangningrum@gmail.com, telp: 081310057871
(Mahasiswa S3 Pendidikan Matematika, Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung)
|
-
|
| 26 |
Model Konseling Sebaya untuk Meningkatkan Kompetensi Intrapersonal Siswa SMK (Studi Pengembangan Model Konseling di SMKN 1 Bandung Tahun Ajaran 2010/2011). Disertasi. Dibimbing oleh: Prof. Dr. Syamsu Yusuf LN., M.Pd (pro |
-
|
| 27 |
KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT DI SEKITAR HUTAN ULU MASEN DAN PENGEMBANGANNYA DALAM PEMBELAJARAN BIOLOGI KONSERVASI
EVI APRIANA
Pend. Biologi Universitas Serambi Mekkah Banda Aceh |
-
|
| 28 |
“PENGEMBANGAN MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING KELOMPOK DENGAN METODE SOSIODRAMA UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN DISIPLIN BELAJAR SISWA”
(Studi Terhadap SMA Olahraga Negeri Sriwijaya Palembang)
Oleh
EVI |
-
|
| 29 |
KETERAMPILAN BERARGUMENTASI CALON GURU BIOLOGI
PADA KONSEP SISTEM SYARAF
Oleh:
FENNY ROSHAYANTI
NIM : 0808906
|
-
|
| 30 |
Dadang Hidayat |
-
|
